O Portal da Câmara dos Deputados disponibiliza diversos estudos realizados por seus consultores

O Portal da Câmara dos Deputados disponibiliza diversos estudos realizados por seus consultores. O relatórios versam sobre os mais variados assuntos de interesse nacional. O material está organizado por temas, e dentro de cada tema, por ordem cronológica da produção/publicação. Os links dão acesso ao texto completo em formato PDF.
 
O recurso pode ser acessado através do link:
http://www2.camara.gov.br/documentos-e-pesquisa/publicacoes/estnottec

Dentre alguns temas cobertos pelos relatórios, destacamos:

Administração Pública;
Ciência Política, Direito Internacional Público, Relações Internacionais;
Ciência e Tecnologia, Comunicação Social, Telecomunicações, Informática;
Direito Civil, Processual Civil, Penal, de Família, do Autor, de Sucessões, Internacional Privado;
Direito Constitucional, Eleitoral e Partidário, Administrativo, Processo Legislativo e Poder Judiciário;
Direito e Economia do Trabalho;
Economia e Finanças Públicas;
Educação, Desportos, Bens Culturais;
Previdência e Direito Previdenciário Tributação e Direito Tributário.

Como dirigir uma biblioteca

Fernando Modesto Desbastando o acervo e outros trecos da Biblioteconomia / Bibliocontos DIRIGINDO A BIBLIOTECA [Dezembro/2006] (Fernando Modesto) Dirigir uma biblioteca é atividade estressante. Exige, do bibliotecário, atenção para não deixar nem Uno dos Benz de informação a Mercedes de dilapidações ou roubos. Muitos ladrões se passam por usuários ou leitores fazendo a Fiesta nessa Honda de roubo de obras raras. Neste aspecto, a Marea anda Brava para a biblioteca, em especial a pública. Clio que, se não for adotada uma política de proteção das coleções, o bibliotecário pode se Ferrari. Numa situação como essa, ele só GM entre as estantes, ao ouvir seu usuário perguntando "Kadett aquela obra da cor xis...." e ficar a Ranger os dentes, enquanto o bibliotecário fica a Courier de um lado para outro em busca da informação perdida. O pior é acontecer Siena envolvendo os bibliotecários e o usuário. O profissional acaba ficando Palio de nervoso! Mas isto não Elbastante, há situações em que só resta ao bibliotecário orar para alguma Santana pedindo ajuda para localizar as informações e não ficar com cara de Besta diante do cliente. Na realidade, a atividade bibliotecária é o Tipo de trabalho complexo, Mazda para realizar desde que com atenção e responsabilidade. Embora, atualmente, o volume de trabalho do bibliotecário até Doblò. Neste sentido, o reconhecimento ou o Premio que um bibliotecário terá é o sorriso de satisfação do cliente. Esta satisfação, normalmente, Tempra todos aqueles que recorrem ao serviço da biblioteca. Até Parati, caro leitor deste conto. Na gestão da biblioteca o planejamento é fundamental. Elaborá-lo envolve pensar nas Variantes. Afinal, Quantum mais opções um dirigente tiver, melhor será o seu gerenciamento. E saber gerenciar é legal às Pampas. Atualmente, outros serviços de informação têm oFuscado as bibliotecas tradicionais, é o caso das bibliotecas virtuais. O grande Gol das bibliotecas foi o desenvolvimento de um Accord para formação de consórcios. Por meio desta alternativa, o leitor pode por Monza obra que necessite e emprestá-la, não podendo deixar o prazo Passat, pois todo material retirado precisa ser Logus devolvido. Imagine, S10 leitores quiserem retirar a obra. Quando a biblioteca tem recursos, A10 exemplares de publicação com muita demanda de consulta. Entretanto, há caso em que o usuário precisa D20 dias a mais no empréstimo. Ele pode Kombinar com o bibliotecário o prazo de devolução. Neste caso, ele deve ser Galant com o profissional que é sempre um Diplomata na intenção de auxiliar seus clientes. Aliás, o bibliotecário faz este atendimento com Stilo. Para conhecimento de seus direitos e deveres, todo usuário recebe no ato de sua inscrição, na biblioteca, o regimento da mesma e a recomendação de ler todos os Topic do documento. Fica sabendo que é proibido Cherokee os livros no seu todo. E não adianta insistir, é sem Xantia. Se for um artigo de revista, a biblioteca Scania e manda por e-mail para qualquer Pointer deste Mondeo no qual está o solicitante. Até mesmo na Frontier do Polo (norte ou sul). É Clarus que todo serviço da biblioteca é voltado para o bem estar dos seus usuários. Eles podem até passar um Weekend tranqüilo, ir á praia de Ipanema ou mesmo realizar uma longa Voyage. E, ainda assim, continuar dispondo do serviço da biblioteca. Isto é um Céu. O freqüentador de biblioteca pode reconhecer o dirigente da biblioteca, ele ou ela costuma usar Blazer. Ademais, esse bibliotecário cumpre um importante papel, é o Kia de sua equipe e de seus clientes. Tem como características pessoais: liderança Ford e competência capaz de, com sua Hilux pessoal, iluminar dia de Eclipse, solucionando qualquer Tipo de problema que possa afetar o bom funcionamento do serviço de informação. Serviço este que precisa estar sempre 0Ka. E o bibliotecário realiza sua atividade com dedicação e responsabilidade sem ser Corolla, mas mantendo-se Fielder com seus princípios aos seus clientes. Dakota do sucesso de uma pesquisa ou da formação de um estudante ou leitor, uma porcentagem deve ser dada ao trabalho do bibliotecário. E, Volvo a dizer, o bibliotecário é um agente fundamental para construção de uma sociedade justa e uma economia desenvolvida. ...  Sobre Fernando Modesto Bibliotecário e Mestre pela PUC-Campinas, Doutor em Comunicações pela ECA/USP e Professor do departamento de Biblioteconomia e Documentação da ECA/USP.

Urna eletrônica

Site esclarece as dúvidas mais frequentes dos eleitores sobre o sistema eletrônico de votação adotado no Brasil.

Aceso pelo:
http://www.tse.gov.br/internet/urnaEletronica/

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Todas as eleições para presidente da República Federativa do Brasil

A primeira eleição para presidente da República foi realizada em 1891, após a queda da Monarquia em 15 de novembro de 1889. O Marechal Deodoro da Fonseca, proclamador da República, foi eleito por voto indireto e tornou-se o primeiro presidente da República eleito. Veja nos quadros abaixo os detalhes de cada eleição presidenciais e o perfil dos presidentes da República. Conheça mais quem foram os nossos presidentes: de Deodoro a Lula.

Clique no link abaixo para acessar as informações.

Fonte: site http://www.duplipensar.net/dossies/historia-das-eleicoes/todas-as-eleicoes-para-presidente-da-republica-federativa-do-brasil.html. Acessado em 24 nov 2011.

Comissão da Câmara inclui R$ 2 bilhões no Orçamento de 2012 para permitir aumento salarial aos servidores do Poder Judiciário

Os magistrados e servidores do Poder Judiciário saíram vitoriosos, ontem, da primeira batalha que travaram em busca de reajuste salarial. A Comissão de Constituição e Justiça (CCJ) da Câmara aprovou uma emenda à proposta orçamentária de 2012 que prevê R$ 2 bilhões para o aumento das remunerações das categorias do Judiciário e do Ministério Público. Agora, as emendas seguem para a análise dos relatores setoriais antes de serem votadas pela Comissão Mista de Orçamento.

A CCJ do Senado fez um acordo com a comissão da Câmara, no qual ficou definido que os senadores também irão propor um aporte para garantir o reajuste. As emendas, porém, deverão enfrentar ainda a resistência dos governistas quando apreciadas em caráter terminativo.

No começo de setembro, a ministra do Planejamento, Miriam Belchior, excluiu o reajuste do Judiciário da primeira proposta orçamentária que enviou ao Congresso. No entanto, depois de críticas do presidente do Supremo Tribunal Federal (STF), ministro Cezar Peluso, o governo mandou nova mensagem ao Legislativo, dessa vez, considerando o aumento dos ministros do Supremo e dos servidores dos tribunais. Na mensagem, porém, o Poder Executivo deixou claro que é contrário ao reajuste.

Para justificar a quantia de R$ 2 bilhões reservada para o Judiciário, os deputados da CCJ citaram a perda inflacionária de 21% entre 2006 e 2011. Além dos R$ 2 bilhões, a CCJ também aprovou R$ 100 milhões para a criação de varas federais e mais R$ 50 milhões para reformas de modernização nas instalações da Justiça Trabalhista.

De acordo com o coordenador do Sindicato dos Trabalhadores do Poder Judiciário e do Ministério Público da União (Sindjus), Berilo Leão, o valor destinado pela emenda da CCJ, caso mantido, será suficiente para o pagamento das duas primeiras parcelas do reajuste reivindicado pelos servidores, de 56%. "A proposta é que o pagamento seja feito em seis parcelas semestrais, no caso em três anos", disse ao Correio.

Ontem, cerca de 2 mil manifestantes fizeram barulho na Praça dos Três Poderes, em frente ao prédio do Supremo. Os servidores realizaram uma mobilização nacional em todo o país, com a paralisação das atividades. Em Brasília, a categoria chegou a entrar em greve, mas retomou o trabalho diante da perspectiva da aprovação do reajuste. "Espero que estejamos próximos de fechar esse acordo, mas sabemos que o governo ainda resiste, embora várias barreiras já tenham sido quebradas. Vamos continuar pressionando", afirmou Berilo Leão.


VALOR ECONÔMICO

Você pode mudar o mundo

Sabe qual é a máquina com maior poder de processamento de dados no mundo? Seria uma engenhoca fabricada pela IBM? Pela Intel? Pela AMD? Não. A máquina com maior poder de processamento de dados do mundo é o cérebro humano. É você. Você é um super computador. Você é uma verdadeira máquina de aprendizado. Com seu cérebro, com sua inteligência, com sua criatividade, você pode mudar o mundo. A questão é: você está usando esse incrível poder computacional que possui dentro de si? Ou parou de aprender? Se você parou de aprender, meu caro(a), tenho uma má notícia: você parou no tempo.

O cérebro é capaz de coisas incríveis, e isso é insanamente notável na cabeça dos pequeninos. As crianças são seres muito inteligentes. Por quê? Ora, dentre outros motivos, porque elas, quando estão na fase de alfabetização, têm o poder nato de aprender qualquer idioma do mundo: português, inglês, mandarim, russo, grego, hebraico, tagalo, ou qualquer outro idioma.  E isso ocorre com absoluta naturalidade. É difícil para você aprender um idioma estrangeiro? Mas não seria igualmente difícil para uma criança de 4 anos fazer o mesmo? E se ela, apesar de tão tenra idade, consegue fazê-lo, por quê você não conseguiria também? A inteligência, felizmente, não é um dom reservado somente a quem tem determinado tipo de DNA, mas sim uma ferramenta prática, gratuita e fantástica, posta à disposição de qualquer ser humano, que serve para melhorar sua própria vida, em qualquer aspecto, e não somente no financeiro.

Pessoas que desenvolvem continuamente novas experiências de aprendizagem ao longo de toda sua jornada de vida naturalmente têm uma maior probabilidade de viverem mais, e com mais saúde, pois o cérebro é como qualquer outro músculo: se não for exercitado, ele se atrofia. Luzia de Maria, no magnífico livro O clube do livro: ser leitor – que diferença faz?, afirmou, com propriedade, que:

“A palavra que melhor caracteriza o cérebro é a plasticidade. A cada momento em que nos lançamos numa nova experiência, em que fazemos novos contatos – com pessoas ou conhecimentos e informações -, novas conexões neurais são estabelecidas e isso significa uma permanente reformulação no desenho de nosso mapa cerebral. O que somos agora, já não o seremos amanhã. O cérebro pode ser modelado. Tem a mesma propriedade da argila, do barro. [...]. Não há destino preestabelecido. Nós somos o maestro. Não há forma definitiva. Nós somos o artesão de nós mesmos. Não é formidável?” (p. 128-129)

E o que nós vemos no dia-a-dia é, muitas vezes, exatamente o contrário. Vemos pessoas acomodadas, com cérebros atrofiados, que, depois que alcançaram uma promoção ou uma estabilidade, no emprego privado ou no cargo público, pararam de aprender. Você conhece pessoas assim. Vemos pessoas que não têm o menor interesse em se lançar em novos desafios, em novos empreendimentos. Pessoas que não sabem um idioma estrangeiro, e mesmo assim, não se permitem fazer aulas para melhorar o seu grau de fluência nesse idioma. Vemos pessoas que, em vez de gastarem seu precioso tempo com coisas que importam na vida delas, preferem gastá-lo lendo revistas fúteis e assistindo noticiários que nada repercutirão na vida delas.

E tudo isso é muito triste e muito perigoso, porque o aprendizado, o conhecimento, modifica o comportamento. Vejamos um pequeno exemplo: uma pessoa começa a fumar. Fuma durante bons anos. Aí, de repente, vê um aviso de advertência numa propaganda de TV, que nunca tinha visto antes (exemplo radical): fumar faz mal à saúde. Será que esse registro não tem o poder de modificar o comportamento dessa pessoa? Conhecimento modifica comportamento. Quanto mais você aprende sobre uma coisa – sobre qualquer coisa -, mais você tem domínio sobre ela. Quanto mais você aprende sobre sua vida, em suas múltiplas dimensões (nutricional, financeira, intelectual, psicológica, espiritual etc.), mais você tem domínio sobre ela. Quem não gosta de aprender – ou quem não quer aprender – é dominado pela vida, ao invés de dominá-la. Em qual lado você prefere estar?

Uma das áreas em que isso talvez seja mais emblemático seja a de tecnologia. Se você nasceu no fim dos anos 70 e começo dos anos 80, viveu boa parte do começo de sua juventude sem Internet, celular e talvez até sem computador. Ora, sem Internet e sem computador, você nem estaria lendo esse blog! E, se você está lendo esse blog, é porque você, de alguma forma, em algum ponto do passado, teve que aprender a usar tanto a Internet quanto o computador. Por isso eu digo: não tenha medo de aprender. O processo de aprendizado, por definição, é um processo concebido para explorar o desconhecido. Em certo sentido, é uma aventura. Não tenha medo. Vá em frente.

No livro As 10 principais diferenças entre os milionários e a classe média, de Keith Cameron Smith, a diferença nº 6 aborda exatamente a temática que estamos tratando nesse artigo: os milionários aprendem e crescem sem parar, enquanto a classe média pensa que o aprendizado termina quando acaba a educação formal.  Smith aborda com bastante propriedade esse aspecto:

“Os milionários são estudiosos da vida. Eles continuam a aprender com as circunstâncias. Uma pergunta comum que fazem é: ‘o que posso aprender com isso?’ A classe média, por outro lado, se pergunta: ‘por que isso sempre acontece comigo?’. A pergunta ‘por que isso sempre acontece comigo?’ mostra que algo está acontecendo de novo. Uma situação ruim surge diversas vezes porque o conhecimento permanece inalterado. É necessário continuar a aprender e a crescer” (p. 55-56, com destaques no original).

Por falar em classe média, não poderia deixar de falar aqui que de nada adianta festejar a “ascensão” da classe média brasileira se não houver investimentos em educação financeira dessa mesma classe social, como muito bem apontado pelo Jônatas num excelente artigo do Efetividade.blog, denominado A real necessidade da “Classe C” brasileira:

“O que a classe C precisa, e cabe ao governo tal incentivo, é gastar mais em educação. O aumento de renda deve ser gasto para aumentar a base cultural da família e proporcionar constantes e sustentáveis aumentos da renda. Afinal, ganha mais quem conhece mais.

Eu nunca vi alguém dizendo que com o aumento da renda pôde adquirir mais livros, realizar cursos e participar de seminários. Também nunca vi alguém falando em investir parte da renda adicional, em economizar hoje pensando no amanhã”.

Na verdade, o valor do aprendizado, e aqui estamos falando especificamente do aprendizado financeiro, não produz resultados apenas entre diferentes classes sociais, mas também dentro de uma mesma classe social. O leitor Ricardo me enviou um excelente link de um artigo publicado no Valor, que citou um estudo realizado na Holanda, com famílias abastadas, em que mostrou que:

“Nas famílias holandesas em que o nível de informação sobre finanças pessoais é maior, a riqueza é quatro vezes superior à do grupo das famílias menos informadas financeiramente [apesar de ambas ostentarem o mesmo nível de riqueza financeira]“.

Somos criaturas moldadas pelos nossos hábitos. Ocorre que, justamente pela ausência de interesse em modificar nossos comportamentos, esses hábitos, muitas vezes, não passam de hábitos ruins, verdadeiros vícios, que podem gradativamente diminuir nossa qualidade de vida, se não buscarmos uma maneira de aprender coisas novas, destinadas a transformar esses vícios em hábitos, como, aliás, já escrevi em outro artigo, As pequenas coisas, feitas de modo constante, criam maior impacto.

Você precisa ser um curioso da vida, uma pessoa receptiva a testar novas ideias e experiências. Isso porque o futuro não é um quadro estático: pelo contrário, é um quadro dinâmico, que está sendo continuamente remodelado pelas ações de pessoas ávidas por transformações oriundas de novos conhecimentos, pessoas que agem a partir de habilidades adquiridas através de treinamento, preparação e ação. Continue aprendendo, a fim de estar preparado para as oportunidades que surgirão nessa nova etapa de sua vida!

É isso aí!

Um grande abraço, e que Deus os abençoe!

Extraído de http://www.valoresreais.com/2011/11/07/se-voce-parou-de-aprender-voce-parou-no-tempo/

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